Mathematics and Educations

京都で研究していると、
僕は夢の中で生きているような感じを持つ。
京都での僕の研究は夢か現実なのか僕にはよくわからない。

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
（２００２年５月１日の僕のノートより）
Jacques Hadamard：
THE PSYCHOLOGY OF INVENTION IN THE MATHEMATICAL FIELD
より抜粋

ポール・バレリー「フランス近代評論」
僕たちができることは、ある物や事から選択をすることとそこから組み合わせを作ることである。

優秀と評される人は組み合わせを作ることが少ない。

自分が望み、自分にとって大事なものを認識することが、研究上重要になる。

・数と形式の調和
・幾何学が持つ優美さ
・数学が持つ美的感覚

図解は常に漠然とした性格のものであり、またそうでなければならない。



デューエム
　自分の仕事部屋から出ずに風景を描きはじめ、それから自然の中に出て自分の絵に合った風景を探して歩く画家である。
「応用」は後からついてくる。

問題の美しさとは対象への「心」の忠実さに変換される。
選択は美的感覚による。